2013年河南省公务员考试申论材料立足本省,放眼全国,材料设置以观点、案例型为主,在题目设置上,采取四题模式,具体内容如下:
- 一、给定材料
段落 | 段落大意 |
材料1 |
围绕农业科技展开,具体包括: 农业科研投资强度低、科研人员流出率高、创新研发能力差。 农技推广情况不容乐观 |
材料2 |
围绕粮食生产,具体阐述为; 我国粮食产量增速快,但未来任务仍非常艰难。 农业对物价稳定具有举足轻重的影响。 |
材料3 |
围绕土地失控问题: 中央严保18亿亩耕地红线,但地方情况不容乐观。 越来越多的农民离开土地,土地耕种成为食之无味弃之可惜的营生。 |
材料4 |
围绕土地撂荒现象: “两会”代表就我国土地撂荒现象蔓延之势形成的原因展开讨论。 1.农村劳动力不够,年轻人不会种地。 2.劳动力中“杂牌军”居多,生产效率低。 3.学生回乡务农的意愿极低,父母也不支持。 4.没“钱景” 5.技术服务人员改行从事经营活动,知识“撂荒”导致土地撂荒。 |
材料5 |
围绕土地经营权流转: 人均土地少导致经济效益微乎其微,中央文件引导土地承包经营权有序流转。 流转方式主要有(案例): Z市:土地统一种植,如有盈利可参与分红; W县:成立农业专业合作社; Y乡:租赁土地经营 |
材料6 |
围绕农民权益保护: 村里为了实施惠农项目,强行铲除破坏农民的菜地菜苗,伤害农民利益,但补偿不到位,引发农民不满,并对村委会的信息公开产生质疑。 |
材料7 |
围绕职业农民问题: 通过小唐和小王务农成功的案例,说明农民应该被作为一种职业对待,应大力培育职业农民。 |
2013年河南省公务员考试申论材料以我国“粮食安全”为背景,通过大量的观点与案例阐述“三农”问题。通过对比不难发现,在以往河南省公务员考试的试卷中,案例型材料非常普遍,而今年依然继续延续历年风格,且今年申论考试材料不仅涉及本省,如河南省W县,更是放眼全国,如材料中谈到的上海“扁豆姑娘”。此外,更有来自全国各地的专家学者对“三农”问题发表了自己的见解。
(三)材料设置以观点+案例为主