20.C【解析】南丁格尔奖的表彰对象是护士，所以本题选C。

　　二、言语理解解析

　　31.B.【解析】这道题属于一道细节题型，A选项原文没有涉及，C选项中的“相互促进”与文中没有对应，D选项中的儒家道德至上与文中不符。所以本题答案B。

　　32.D.【解析】这是一道主旨概括题型，整段文字分总结构，“所以说”引导总部分主旨句“必须建立激励型经济补偿机制”主体“现代农业污染”。所以匹配选项D。

　　33. D【解析】本题属于意图判断题。由文段尾句“不具备道德力的企业，不对他人或社会负责的企业，终将被淘汰出局”可知，作者意在强调现代企业要想实现持续发展，必须提升企业的道德力。因此，本题答案为D选项。

　　34.B.【解析】这是一道主旨概括题型，整段文字分—分并列结构，一方面电视和电子媒体影响着阅读现状，另一方面从读书时间读书人群分析读书现状即概括两个方面：如今社会体现的不良的阅读现状。所以匹配选项B全球范围内人们的阅读现状令人堪忧。因此，本题答案为B选项。

　　35.B.【解析】这是一道意图判断题型，整段文字中心点学术评价交织各种主客观因素把这些因素量化数据不合理言外之意学术评价不应该过多依赖量化数据。因此，本题答案为B选项。

　　36.D.【解析】本题属于主旨概括题。文段尾句由转折关联词“但”引出主题句，即原创力走出困境的方法。A、B项说法片面，排除；C项属于无中生有的选项，文段重点并未提及作家应如何不断地积累生活经验。因此，本题答案选择D选项。

　　37A.【解析】本题属于意图判断题。文段脉络为总分结构。首句提出全文重点，即：谨慎原则是对科学应用的务实态度。第二句利用分号引导了三个分句，具体阐明了科研成果在应用过程中的弊端，言外之意是呼吁对科研成果的应用应当谨慎。BCD三个选项是均对分论点进行阐述，排除。因此，本题答案选择A选项。

　　38.C.【解析】本题属于细节理解题。根据“但是要真正实现，恐怕为时尚早”一句可知，基因学的研究成果还未广泛应用于医学实践，A项错误。B项表述错误，不是用药不当导致基因变异，而是基因的差异使得人体对药物的反应不一样。根据“科学家发现产生这种现象的原因在于这类人拥有特定的基因”一句可知C项正确。D项原文没有体现，为无中生有项。因此，本题答案为C选项。

　　39.A.【解析】本题属于语句排序题。首先确定首句，③提出了一个概念，即“防水平装书”，⑤对这个概念进行具体阐述，可见③应排在⑤之前，排除C、D项。①句中有一个表并列的关联词“还”，不能直接接于③之后，故排除B项。因此，本题答案为A选项。 40.C【解析】原文第一句话“人生不可能是尽善尽美的”是本文的基调，从“不可能”可以看出作者的态度是接受不完美这个事实，B项逻辑不通，不完美转化为完美，那么人生就是尽善尽美了，与第一句话矛盾。A项将不对称视为缺憾，也不符合第一句话的观点。D项在原文没有体现。C项符合原文逻辑，不对称是事实，但不一定就是丑或缺憾，也能产生和谐与平衡的美感。所以选C。

　　41.C【解析】文段是总分总的论述形式，第一句话是主题句，后文是展开论述，最后一句是主旨的同义阐述。C项“是科学精准化”正是最后一句话的同义表达，所以本题选C。A项中科研成果过于具体，与原文关系不大。B项只是原文主旨的一个方面，作为主旨概括，不够全面。D项不是原文主旨，同样只是其中的一个方面。

　　42. C【解析】文段可以分为两层，前三句话是是总述，点明了文段的主旨——莎士比亚和汤显祖是同时代的伟大剧作家，但是二人的剧本写法不一样。之后的内容是分说，以《罗密欧与朱丽叶》和《牡丹亭》为例，具体比较二者艺术风格的不同。因此，只有C项完整地概括了文段的主旨。A项的“伟大之处”仅在第二句话中提到，偏离了文段的主旨。B项只提到了《牡丹亭》，过于片面。D项，文段的主体是莎士比亚和汤显祖，“中外古典戏剧”无端扩大了主体范围，且“共同点”表述有误，文段主要说的是不同之处。

喜欢此文的还喜欢。。